PROPOSTA DE RESOLUÇÃO DE TENTA! 9º A, D

Friedensreich Hundertwasser: “30 Days, Fax-Image” Após o trabalho de aula, e para que não fiquem dúvidas, cá esta a PROPOSTA DE RESOLUÇÃO DE TENTA! Qualquer dúvida que persista, amanhã lá estremos.

TENTA! - 9º A, D

Já tarde é certo mas ainda a tempo de TENTAR! Na segunda todas as dúvidas serão tiradas, até lá há trabalho a fazer.

SkyHouse – Um Apartamento de Inspiração Matemática

Um espaço de quatro pisos, num antigo arranha-céus em Manhattan foi transformado numa extravagância arquitetónica de inspiração matemática. Todos os pormenores, desde os ângulos das divisórias interiores, a disposição e ligação entre os compartimentos ou o desenvolvimento das escadarias foram projetados tendo como base, algoritmos e teoremas matemáticos extraídos da dissertação de doutoramento do proprietário do apartamento, também ele um matemático. Criada pelo arquiteto David Hotsone pela designer de interiores Ghislaine Viñas , a SkyHouse localiza-se nos últimos quatro pisos de um arranha-céus de 1896, o American Tract Society, um dos primeiros a ser construído na Baixa Manhatan e possui cerca de 650 metros quadrados de área. Dadas as características peculiares do projeto foram executados varrimentos laser de todo o espaço disponível, de forma a criar um modelo tridimensional rigoroso, que permitisse perceber como a geometria a implementar se encaixava no espaço disponível, tendo em conta as múltiplas alterações efetuadas ao longo dos anos. O apartamento desenvolve-se, à primeira vista, de maneira aparentemente irregular, caótica, com paredes inclinadas, e elementos decorativos destinados a criar ilusões óticas e distorção na perceção de profundidade, mas uma observação mais demorada revela os padrões e as formas geométricas intrincadas. O aspeto mais peculiar e ex-libris da SkyHouse é, no entanto, o escorrega que atravessa verticalmente os quatro pisos, com uma estrutura em aço inoxidável polido. "artigo retirado de:Engenharia civil

IMAGENS

A fotografia é um momento único não se repete: Estas do Boston são sempre fantásticas. Podem sempre ser vistas muitas. Children pour cold water on themselves under the control of fitness coach Margarita Filimonova at kindergarten number 317, with the air temperature at about minus 23 degrees Celsius, in Krasnoyarsk, Russia on February 5, 2013. The program has been practiced by the kindergarten for 15 years. (Ilya Naymushin/Reuters) # South Korean special warfare forces take part in a winter season drill in Pyeongchang on January 9, 2013. (Dong-A Ilbo/AFP/Getty Images) # Anwar Ali, 13 (left) and his brother Hamad, 8, warm themselves while waiting for customers to pose for a picture next to a snow statue they built on a roadside in Murree, Pakistan on January 9, 2013. (Muhammed Muheisen/Associated Press) # A commuter looks through a snow covered window of a tram in Minsk, Belorussia on January 17, 2013. (Victor Drachev/AFP/Getty Images) #

CHÉRIE 25

Está a chegar o fim de semana e deixo aqui uma animação muito interessante da MATHEMATIC SAS, um estúdio de cinema francês.

CIRCULO e CIRCUNFERÊNCIA

A procura leva algum tempo e este escasseia, por isso aqui está o resumo do CIRCULO e CIRCUNFERÊNCIA. Não esquecer a resolução dos exercícos do Livro e do Caderno de Fichas. A consultar: GAVE: Formulário Informações sobre o Teste Intermédio. Atenção: Aula suplementar segunda feira.

MAIS VALE TARDE QUE.... 9º A/D

"O beijo ou Der Kuss, de Gustav Klint"

Bom, arrependi-me um pouco e aqui deixo uma série de exercícios. Sei QUE MAIS VALE TARDE QUE NUNCA. Amanhã lá estaremos a suar!!!!

PARA RECORDAR 9ºA/D

Como sempre, o trabalho não nos mete medo!!!, só temos que treinar até à perfeição.Para que ela seja possível aqui fica uma ficha PARA RECORDAR. Dúvidas!, para tirar depois.

DIA da FORÇA AÉREA - MOSCOVO 2102

Manhã cheia de sol, Catedral de S. Basílio e Praça Vermelha, algo fantástico. Começam a chegar grupos de homens com boinas e bandeiras, alguns muito animados! Trazem as famílias e sentem orgulho de estarem ou terem estado na força aérea. Há desfile e procissão. Parece uma organização um pouco caótica. Aqui algumas fotografias do que vi.

Galeria de carlosjaime2011 no Flickr.

CASOS NOTÁVEIS DA MULTIPLICAÇÃO

O vídeo está em francês, não há tradução. É a história da utilização das letras, a e b, nos casos notáveis da multiplicação. O vídeo foi retirado do site da UNIVERSCIENCE.TV

TÉCNICAS DE FATORIZAÇÃO COM A AJUDA DE EXEMPLOS 9º A/D

Tem havido algumas dificuldades e por isso cá vai uma ajuda. Alguns exemplos são para aqueles que pretendem aprofundar os conhecimentos!!! TÉCNICAS DE FATORIZAÇÃO COM A AJUDA DE EXEMPLOS

Sistemas de numeração: Decimal, Binário, Octal e Hexadecimal

Sistemas de numeração: Decimal, Binário, Octal e Hexadecimal Criado por Pedro Pinto em 3 de Janeiro de 2013 Na semana passada um leitor lançou-me o desafio para escrever uns artigos sobre os sistema de representação numérica (sistemas de numeração). Nos sistemas digitais/computação é frequente recorrer-se a diferentes sistemas de numeração para proceder à representação da informação digital. O sistema de numeração decimal (ou na base 10), que usa dez algarismos é sem duvida o sistema mais utilizado por seres humanos e o sistema binário é o mais frequente no mundo da computação, apenas são utilizados os valores 0 e 1 (pois facilita a representação de tensões), no entanto, existem outros como o sistema de numeração Octal, Hexadecimal, entre outros. Para iniciar esta rubrica, hoje vamos conhecer as principais diferenças entre os sistemas de numeração Decimal, Binário, Octal e Hexadecimal.

A conversão entre sistemas numéricos é realizada com base em regras. A quantidade de algarismos disponíveis num sistema de numeração designa-se de base, sendo que a representação numérica mais utilizada é a notação posicional (valor atribuído a um símbolo dependente da posição em que este se encontra, num conjunto de símbolos). O Artigo na sua totalidade está em PPLWARE