Uma consequência da semelhança de triângulos rectângulos

Uma consequência da semelhança de triângulos rectângulos ou como estas relações correspondem ao Teorema de Euclides.

Explicação e exemplo (PDF)

Explicação e exemplo (PowerPoint)

Dia de aulas

Este era mais um dia de aulas na Nova Zelândia (Agosto 2008). Aqui em Portugal seria "FERIADO!" Que saudades dos FERIADOS!...

TREINOS

Convém treinar, respirar e não morrer de cansaço.
EXERCÍCIOS

MAIS TREINO

Não se esqueçam da aula às 10,10 h.
Bom trabalho e lembrem-se do que seria o mundo sem...

Exercícios de probabilidades

Aqui estão alguns exercícios para treino.
Soluções
Não se esqueçam que o teste é dia 14 de Outubro.

Metade dos licenciados em engenharia chumbam no exame da Ordem

Artigo que deve ser lido com cuidado.O Bastonário da Ordem dos Engenheiros vem alertando para o problema do ensino facilitista.

Metade dos licenciados em engenharia chumbam no exame da Ordem

"Mais de 50 por cento dos licenciados em engenharia chumbam no próprio exame da Ordem, que é obrigatório para o exercício da profissão. Quem o diz é o bastonário da Ordem dos Engenheiros.
Em declarações à TSF, o bastonário da Ordem dos Engenheiros, Fernando Santo, criticou o facto de apenas metade dos 316 cursos de engenharia exigir a disciplina de matemática.

Fernando Santo afirmou que esta é uma situação que pode vir a comprometer o futuro do país.

«Este é um problema dramático, nós estamos a comprometer o futuro dos jovens, do país e estamos a fazer baixar o nível de muitas escolas que têm de se submeter a estas regras», considerou.

Para o bastonário da Ordem dos Engenheiros, este é um problema denunciador de um ensino de facilitismos.

«O problema não está no ensino superior, este é já uma consequência de um tipo de ensino de facilidades de escola-lazer do ensino básico e do ensino secundário. Enquanto não resolvermos esse problema dos 36 por cento de pessoas que saem do ensino secundário sem o completar, enquanto não mudarmos esse modelo de escola, a universidade acaba por estar refém da matéria-prima que chega», afirmou Fernando Santo."

TEOREMA DE THALES

Uma forma curiosa de apresentar o teorema.

TEOREMA DE PITÁGORAS

Pitágoras,
pormenor d'A escola de Atenas de Raffaello Sanzio (1509).

Este é um trabalho feito em 1997 que foi buscar ideias dispersas. Não é um trabalho profundo sobre o Teorema de Pitágoras, mas uma amostra para os alunos do 8º ano.

Pensamentos de Pitágoras

1. Educai as crianças e não será preciso punir os homens.
2. Não é livre quem não obteve domínio sobre si.
3. Pensem o que quiserem de ti; faz aquilo que te parece justo.
4. O que fala semeia; o que escuta recolhe.
5. Ajuda teus semelhantes a levantar a carga, mas não a carregues.
6. Com ordem e com tempo encontra-se o segredo de fazer tudo e tudo fazer bem.
7. Todas as coisas são números.
8. A melhor maneira que o homem dispõe para se aperfeiçoar, é aproximar-se de Deus.
9. A Evolução é a Lei da Vida, o Número é a Lei do Universo, a Unidade é a Lei de Deus.
10. A vida é como uma sala de espetáculos: entra-se, vê-se e sai-se.

TESTE DIAGNÓSTICO 8º ANO

Teste Diagnóstico. Em breve a correcção.

TANGRAM

"Ch'i ch'iao t'u"




O que se pretende é que consigas formar figuras utilizando todas as peças.
Para saberes mais consulta TANGRAM.
Tens aqui várias ligações para tentares online.
Tabgram
Tangram
Tangram
Dedução de fórmulas de áreas por decomposição.
Aqui vês exemplos no You Tube.

ABERTURA

Hoje, com alguns novos matemáticos, vamos fazer aquilo que os franceses há muito tempo chamam de "rentrée" e que até os políticos integraram no seu vocabulário.
Este é um blogue que vai servir sobretudo os alunos dos 8º A, B e D e o 9º D, mas sempre aberto a todos.

CERN

Polémica entre Higgs e Hawking

Dois dos maiores físicos mundiais envolvem-se em polémica por causa do Acelerador de Partículas de Genebra..

Artigo retirado de:Ciência Hoje